ТЕМА:
ПРОФЕССИОНАЛИЗМ
СОЦИАЛЬНОГО
РАБОТНИКА КАК
УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ

ПРОЦЕСС
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СПЕЦИАЛИСТА ПО
СОЦИАЛЬНОЙ
РАБОТЕ.

Предмет
исследования –
особенности
профессионализм
а специалиста по
социальной
работе.

Цель: изучение
влияния
специалиста по
социальной работе
на эффективную
деятельность
социальных служб.

1. Задачи:
Проанализировать литературу по проблеме. 
2. Определить  понятие,  критерии  эффективности 

деятельности социальных служб;
3. Охарактеризовать  сущность,  содержание,  виды  и 
принципы 
профессионализма 
специалиста 
по 
социальной работе;
4. Рассмотреть  влияние  социального  образования  на 
профессионализм специалиста по социальной работе;
5. Разработать 
рекомендации 
по 
повышению 
профессиональной  компетентности  специалиста  по 
социальной работе.

Гипотеза исследования:
мы предполагаем, что чем
выше профессионализм
социального работника,
тем эффективней
деятельность социальных
служб в целом.

Профессионализм — это высокий, 
устойчивый уровень знаний, умений и 
навыков, позволяющий достигать 
наибольшей эффективности в 
профессиональной деятельности.

Рис. 1. «Ваше образование?»

РИС. 2 «Стаж работы в должности?»

Рис. 3. «Как вы оцениваете материально-техническую
оснащенность дома-интерната?» 

РИС. 4. «Хотели бы Вы улучшить материальнотехническую оснащенность дома-интерната?»

РИС. 5. «Какой контингент граждан проживает в Вашем
доме-интернате?»

Рис. 6. «Какую группу из вышеперечисленных Вы
обслуживаете?»

Рис. 7. «Как часто Вы являетесь организатором в
проведении различных мероприятий для
проживающих?»

РИС. 8. «Считаете ли Вы свои

профессиональные знания и умения
достаточными для работы в доме-интернате?»

РИС. 9. «Считаете ли Вы необходимым

повышать свое образование, пройти курсы
повышения квалификации?»

РИС. 10. «Нравится ли Вам работать в
доме-интернате?»

РИС. 11. «Как часто вы используете

нестандартные, новые методы, приемы,
технологии в работе с клиентами?»

РИС. 12. «Как вы считаете, какой на ваш взгляд

уровень профессионализма социальных
работников вашего дома-интерната?»

В

результате анализа анкетирования мы пришли к
следующим выводам.
? коллектив обладает достаточным уровнем знаний, умений;
? коллектив социальных работников дома-интерната достаточно устоявшийся. Основную часть составляют

?
?

?
?
?

?

?

?

?
?

специалисты уже проработавшие от 1 года до 3 лет и от 5 до 10 лет. Поэтому можно сказать, что коллектив
достаточно опытенв оказании социальных услуг, в коллективе сформировано профессиональное поведение:
опыт в выполнении должностных обязанностей и функций;
дом-интернат хорошо оснащен в материально-техническом плане;
коллектив социальных работников считает необходимым несмотря на то, что уровень материальнотехнической оснащенности положителен, постоянно внедрять что-то новое в работе, приобретать современное
оборудование, отвечающее современным требованиям. Стараются обеспечить комфорт проживающих в домеинтернате и также улучшить свои условия труда;
социальные работники работают и должны иметь навык работы со всеми категориями лиц, которые
нуждаются в социальной помощи;
основной контингент проживающих в доме-интернате составляют пожилые люди;
социальные работники имеют организаторские способности. Всегда стараются быть первыми в решении
большинства вопросов. Не пытаются переложить свою работу на других, а наоборот пытаются помогать друг
другу;
большинство опрошенных считают себя подготовленными к работе с проживающими в доме-интернате, т.е.
владеющими достаточным уровнем профессионализма, позволяющими достичь наибольших результатов в
деятельности социальных служб;
большую часть составляют работники, проработавшие от 1 года до 3 лети имеют среднее профессиональное
образование. Поэтому повышать свой профессиональный уровень им необходимо. Также видно, что они
пытаются идти в ногу со временем, постоянно отслеживают вновь появляющиеся технологии в социальной
работе, изучить их и применять в своей практике;
основной причиной по которой социальные работники работают в доме-интернате является их собственное
желание, а не жизненная необходимость или от того, что не где больше работать. По данным опроса можно
сделать вывод, что как правило при таких результатах опроса в коллективе существует благоприятный
психологический климат, существенная удовлетворенность своей деятельностью. Это является показателем
эффективной деятельности специалиста так и всего коллектива;
социальные работники стараются часто использовать в своей работе новые методы, не действует по шаблону,
пытаются заинтересовать обслуживаемых лиц, используя различные методы и технологии в работе;
социальные работники считают своих коллег профессионалами в своем деле.

1. Создавать условия для мотивации повышения
предложения и рекомендации:

2.

3.
4.

5.

6.

квалификации через курсовую подготовку;
Организовывать практические и теоретические
семинары для обучения теории, методики и практики
социальной работы;
Изучать и внедрять инновационные формы и методы
работы с клиентами в доме-интернате;
Организовать обобщение опытом. Создать
информационный банк данных о новых методах,
приемах и технологиях;
Создавать условия для своевременного выполнения
обязательств перед клиентом; для формирования
уважительного отношения к клиентам и принятия их
такими, какие они есть;
Создавать в доме-интернате условия для включения
проживающих в различные виды деятельности, помогая
им в самосовершенствовании и освоении специальных

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!






Чтобы не видеть здесь видео-рекламу достаточно стать зарегистрированным пользователем.
Чтобы не видеть никакую рекламу на сайте, нужно стать VIP-пользователем.
Это можно сделать совершенно бесплатно. Читайте подробности тут.