Методические указания (metodihka_po_O.I._Konkurs2)

Посмотреть архив целиком



















История Отечества

с древнейших времен до начала XXI века


Материалы

к практическим занятиям





























МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

_______________________________


МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

________________________________________________________________

КРАСНОВА Л.И., СМИРНОВА М.И.





История Отечества

с древнейших времен до начала XXI века



Учебное пособие

по курсу Отечественная история





Для студентов всех институтов

и факультетов МЭИ (ТУ)


















МОСКВА ИЗДАТЕЛЬСТВО МЭИ 2005

ББК


Утверждено учебным управлением МЭИ


Подготовлено на кафедре истории и культурологии


Рецензент: кандидат философских наук, доцент кафедры философии, политологии и социологии МЭИ (ТУ) М.Ю.Кузьминов

Материалы

к практическим занятиям по

курсу «Отечественная история»

для студентов всех институтов

и факультетов МЭИ (ТУ)


В пособии в сжатой форме изложены основные темы по курсу «Отечественная история», вопросы семинарских занятий, их краткое содержание и методические указания к ним. Прилагается список учебной и научной литературы, темы творческих заданий, опорные схемы по темам курса, примерные вопросы дифференцированного зачета.

Для студентов всех институтов и факультетов МЭИ.



Учебное пособие

Авторы: Краснова Л.И., Смирнова М.И.


Материалы

к практическим занятиям по курсу

«Отечественная история»

для студентов всех институтов

и факультетов МЭИ (ТУ)



Редактор издательства



Темплан издания МЭИ 2005,метод. Формат 60х84/16

Подписано в печать

Печ. Л. 5,0 Тираж 1000 Изд.№ Заказ


Издательство МЭИ, 111250, Москва, Красноказарменная ул., д. 14.

Отпечатано в типографии ЦНИИ «Электроника», 117415, Москва,

Просп. Вернадского, д. 39



© Московский энергетический институт, 2005

«Уважение к минувшему – вот черта,

отличающая образованность от дикости».

А.С. Пушкин


Обращение к студенту

Уважаемые студенты! Изучение курса «Отечественной истории» в Техническом Университете - это не простое повторение школьного материала. Данный курс является составной частью целого цикла гуманитарных дисциплин, освоение которых необходимо будущим инженерам как творческим и всесторонне развитым личностям. История как наука - это не только сухие даты и факты. Исторические знания обеспечивают условия для становления и развития интеллигентного человека, у которого высокий профессионализм основывается на единстве интеллектуальных, нравственных и духовных начал. Задача вузовского курса – научить студента анализировать факты, сопоставлять их, формировать собственные взгляды и уметь их отстаивать. Изучение данного предмета – это, в первую очередь, понимание его, а не пустая зубрёжка. И помогут вам в этом наши рекомендации.

Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям.

Составление конспекта.

Конспект для семинарского занятия пишется только тогда, когда весь объем рекомендуемой литературы освоен и осмыслен. Иначе конспект будет представлять собой слабо связанные выписки из предложенных к изучению работ. Конечно, можно сразу при прочтении книг делать фрагментарные записи, но затем должен следовать другой этап работы: компоновка сделанных записей в единое законченное целое. Конспект включает вводную часть (где обязательно указывается источник его составления), основное содержание и заключение.

Рекомендуется выписывать незнакомые термины и при помощи справочной литературы давать им разъяснение. Много полезного и информационного материала содержится в новейших словарях иностранных слов, философском, политологическом и других энциклопедических изданиях.

При оформлении конспекта рекомендуется оставлять поля для пометок и записей во время самого семинарского занятия, а также выделять главное, например, подчеркиванием. Объем полезной информации в конспекте зависит от умения правильно делать сокращения слов и фраз. Помимо общепринятых сокращений, употребляемых в различных научных и справочных изданиях, можно использовать и собственную методику сокращений. Главное – чтобы текст не оказался наглухо «зашифрованным» и был удобен для быстрого воспроизведения не только самим студентом, но и преподавателем, проверяющим конспект.

От грамотно составленного конспекта во многом зависит участие студента в обсуждении проблем, поднимаемых в ходе занятия.

Существенную помощь в работе над вопросами семинарских занятий Вам окажут материалы приведенных в Приложении таблиц. Они составлены практически по всем темам курса и охватывают наиболее сложные периоды русской истории. Лаконичность и схематичность текстов способствует тому, что материал запоминается и усваивается быстрее и проще.


Требования в выполнению творческой работы (реферата).

Основное содержание творческой работы должно демонстрировать умение студента работать с информацией в сети Интернет, с научной литературой, периодическими изданиями, а также способность извлекать необходимый материал и критически осмысливать его. В работе должны содержаться не только «скаченные» или переписанные куски книг и статей, но и собственная позиция студента по тем или иным сюжетам Отечественной истории. Структурно работа подразделяться на главы и параграфы. Заключение должно содержать основные выводы, к которым пришел автор в ходе выполнения творческой работы.

Справочный аппарат (сноски, примечания, библиография, приложения, карты, таблицы и т.п.) следует оформлять в соответствии с существующим стандартом. Руководство по выполнению и оформлению творческой работы осуществляет преподаватель, ведущий практический курс «Отечественной истории».

Предпочтение отдается творческой работе, выполненной в электронном варианте и сопровождающееся иллюстративным и справочным материалом.

Структурно творческая работа включает

план;

ведущий блок: изложение основного содержания;

вспомогательный информационно-аннотационный блок:

  • 1-ый план – краткая информация о встречающихся понятиях, исторических именах, датах;

  • 2-ой план – углубленное изложение наиболее сложного сюжета, биографии исторического лица или события, встречающегося в ведущем блоке;

рисунки, схемы, таблицы, сопровождающие ведущий блок и вспомогательный блок;

заключение с выводами по содержанию;

список использованной литературы и источников, в т.ч. электронные версии, включая сеть Интернет с указанием электронного адреса.

Творческая работа представляется в электронном варианте и один экземпляр на бумажном носителе.


Требования к дифференцированному зачету по курсу «Отечественная история».

Дифференцированный зачет проводится в конце семестра и включает как вопросы семинарских занятий, так и лекционный материал. Важным показателем умения самостоятельно работать с информационными источниками является выполнение студентом творческой работы по одной из указанных в методическом пособии тем, которая предварительно должна быть защищена в индивидуальной форме или на семинаре.

На зачете студент должен предъявить преподавателю конспекты, отражающие уровень подготовленности к семинарским занятиям в соответствии с требованиями высшей школы. Кроме того, преподаватель учитывает активность и качество работы студента во время проведения семинаров, результаты выполненных студентом тестов, практических заданий, творческой работы, а также выполнения рекомендаций в плане ознакомления с научно-популярной и художественной литературы по истории нашего отечества.

Желаем вам успеха! Помните слова великого А.С.Пушкина: «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно. Не уважать оной есть постыдное малодушие». И просим Вас не забывать еще одно крылатое выражение: «Чтение – вот лучшее учение!».



Тема I. Вводная: Россия в мировом историческом процессе


1. Что такое история? Цели и задачи курса Отечественной истории.

2. Традиции отечественной историографии истории России.


3. Ведущие направления современной исторической мысли.



1. При рассмотрении первого вопроса необходимо обратить внимание на то, что история (от греч. historia) это одна из старейших наук. Еще в древности считали, что «История – это наставница жизни» («Historia est magistra vitae»).

Понятие «история» включает несколько значений:

в широком смысле под историей понимается любой процесс раз-
вития, происходящий в природе и обществе. История представляет со-
бой основу научного познания во всех областях знаний;

более узкая трактовка термина «история» обозначает процесс развития
человеческого общества, то есть все, что произошло в далеком и близком
прошлом с каждым человеком в отдельности и с обществом в целом.

Кроме того, история это особая отрасль знаний, наука об обще-
ственном прошлом человечества. Как и любая наука, история имеет
свою источниковую базу, теорию и методологию познания, методику
исследовательской деятельности, историю самой исторической науки.


Случайные файлы

Файл
18082.rtf
2.DOC
14619.rtf
Nelson.doc
14306.rtf




Чтобы не видеть здесь видео-рекламу достаточно стать зарегистрированным пользователем.
Чтобы не видеть никакую рекламу на сайте, нужно стать VIP-пользователем.
Это можно сделать совершенно бесплатно. Читайте подробности тут.