Автоматизация производства (122786)

Посмотреть архив целиком

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

БАЛАКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ









Рабочая программа

«Автоматизация технологических процессов»

для специальности 2101

«Автоматизация технологических процессов и производств»













2006


Одобрена Составлена в соответствии с предметной комиссией требованиями к минимуму

Председатель ПЦК содержания и уровню

_______________ подготовки выпускников

«____»__________ по специальности 2101


Заместитель директора по учебной

работе

______________ В.И. Моторина

«___» ___________


Автор: Булатов Ю.И. - преподаватель БПТ

Рецензенты: Стефанюк Р.Ю. – председатель комиссии автоматики Волжского политехнического техникума

Телевань В.В. – преподаватель БПТ


Пояснительная записка


Программой предмета «Автоматизация производства» (АП) предусматривается изучение основных определений и основных сведений о технологических объектах управления; изучение правил выполнения схем автоматизации и принципиальных электрических схем управления типовых схем контроля, регулирования, сигнализации; схем автоматизации различных технологических процессов, использование ВТ в управлении процессами. При изложении предмета необходимо опираться на знания, которые получены студентом при изучении предметов: «Измерительная техника», «Основы электроники». Изложение материала должно быть логически последовательным и производиться на основе последних достижений науки и техники.

В результате изучения предмета студенты должны:

Знать:

  • принципы построения схем автоматизации;

  • типовые схемы автоматизации технологических процессов;

  • применение вычислительной техники в управлении технологическими процессами

Приобрести навыки и умения:

  • пользоваться правилами построения схем автоматизации;

  • обосновывать выбор регулируемых, контролируемых, сигнализируемых параметров;

  • решать производственные задачи;

  • использовать вычислительную технику в управлении технологическими процессами;

  • пользоваться справочной и технической литературой.

Программой предмета предусматривается проведение графически – практических работ.

Предложенные в тематическом плане темы и распределение времени на их изучение является рекомендуемым.

Преподаватель, ведущий данный предмет, может внести изменение в наименование разделов, тем и графически – практических работ (в пределах общего бюджета времени, отведенного на изучение предмета). Эти изменения рассматриваются предметной комиссией и утверждаются руководителем техникума.

Преподаватель должен рассматривать автоматизацию тех технологических процессов, которые в данный момент времени внедряются на базовых предприятиях. Наименование контрольных работ определяется предметной комиссией и проводится за счет времени, отведенного на изучение предмета.


Содержание дисциплины:


Введение


Цель и задачи предмета «Автоматизация производства».

Развитие комплексной механизации и автоматизации производства, влияние на экономию сырья, материалов, топлива, энергии, повышение эффективности производства и качества выпускаемой продукции, охрану окружающей среды. Использование вычислительной техники в управлении технологическими процессами.

Содержание предмета и его связь с другими предметами.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

  • цель и задачи предмета, его связь с другими предметами;

  • перспективы развития автоматизации.

Уметь:

  • сформулировать основные направления в совершенствовании управления технологическими процессами.


Раздел 1. Принципы управления производством


Тема 1.1. Технологические объекты управления


Основные определения. Классификация типов технологических процессов. Параметры процесса и возмущения. Требования к технологическому объекту управления.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

  • основные понятия технологических объектов управления (ТОУ) и их классификацию;

  • параметры процесса, возмущения.

Уметь:

  • использовать основную терминологию в своих ответах;

  • определять входные и выходные параметры, возмущения в ТОУ.


Тема 1.2. Управляющая система


Определение управляющей системы. Классификация автоматических устройств, входящих в управляющую систему. Критерий эффективности и цель управления. Классификация систем управления: замкнутые, разомкнутые, комбинированные.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

  • достоинства и недостатки систем управления;

  • порядок выбора систем управления.

Уметь:

  • обосновать выбранную схему управления, а также параметры регулирования, контроля, сигнализации.


Тема 1.3. Типовые схемы контроля, регулирования, сигнализации


Изучение ГОСТа 21404-85 «Автоматизация технологических процессов». Условные обозначения приборов и средств автоматизации.

Типовые схемы контроля, регулирования, сигнализации.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

  • порядок построения типовых схем автоматизации: измерительных комплектов давления, расхода, уровня, температуры и состава вещества;

  • одноконтурные системы регулирования параметров.

Уметь:

  • строить схемы автоматизации измерительных, регулируемых, сигнализируемых комплектов;

  • читать схемы автоматизации.

Практическое занятие:

  1. Чтение схем автоматизации.

  2. Построение схем автоматического контроля, регулирования, сигнализации.

  3. Составление спецификации на средства автоматизации.

После проведения практического занятия студенты должны:

Знать:

  • типовые схемы автоматизации;

  • типы приборов, используемые в схемах автоматизации, порядок составления спецификации на средства автоматизации.


Тема 1.4. Разработка функциональных схем автоматизации производства


Методика и общие правила выполнения схем автоматизации. Изображение технологического оборудования и коммуникаций. Позиционное обозначение приборов и средств автоматизации. Требования к оформлению. Примеры выполнения схем автоматизации.

Общие требования и правила выполнения принципиальных электрических схем.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

  • правила выполнения схем автоматизации.

Уметь:

  • пользоваться правилами выполнения схем, присваивать позиции средствам автоматизации.

Рубежный контроль по темам 1.3., 1.4.


Раздел 2. Автоматизация производства


Тема 2.1. Автоматизация гидромеханических процессов


Типовые схемы перемещения жидкостей и газов, смешения жидкостей, отстаивания, фильтрации.

Принципиальные электрические схемы управления насосными и компрессорными установками.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

  • параметры, которые необходимо регулировать, контролировать, сигнализировать;

  • места установки датчиков, преобразователей и вспомогательных устройств;

  • методы регулирования при различных типах насосов и компрессоров;

Уметь:

  • обосновывать выбор контролируемых, сигнализируемых, регулируемых параметров и каналов внесения регулируемых воздействий;

  • строить и читать схемы автоматизации гидромеханических процессов.

Практическое занятие 4. Составление и исследование схем автоматизации гидромеханических установок.

После проведения занятия студенты должны:

Знать:

  • порядок исследования объекта управления;

  • типовые схемы автоматизации насосных и компрессорных установок;

  • принципиальные электрические схемы сигнализации насосов и компрессоров.

Уметь:

  • строить и объяснять работу схем автоматизации;

  • сравнивать эти схемы с типовыми.


Тема 2.2. Автоматизация тепловых процессов


Типовые схемы автоматизации технологических процессов, нагревания, искусственного охлаждения, выпаривания, кристаллизации.

Типовые решения автоматизации тепловых процессов.

Практическое занятие:

  1. Составление схем автоматизации, парокотельной установки.

  2. Составление схемы автоматизации выпарного аппарата.

После проведения занятия студенты должны:

Знать:

  • технологический процесс, порядок исследования ТОУ;

  • возмущения, которые входят в объект, методы их устранения;

  • параметры регулирования, контроля и сигнализации.

Уметь:

  • обосновывать выбор: показателя эффективности, цели управления, регулируемых и сигнализируемых параметров и каналов внесения регулирующих воздействий;

  • обосновать выбор схем связанного регулирования при различных целях управления;

  • строить схемы автоматизации.


Тема 2.3. Автоматизация массообменных процессов


Типовые схемы автоматизации технологических процессов: ректификации, абсорбции, адсорбции, сушки. Типовые решения автоматизации массообменных процессов.

Практические занятия:

  1. Составление схемы автоматизации абсорбера.

  2. Составление схемы автоматизации сушилки.

  3. Составление и исследование схем автоматизации ректификационной колонны.

После проведения занятия студенты должны:


Случайные файлы

Файл
16509.rtf
96949.rtf
169450.rtf
6108-1.rtf
185088.rtf




Чтобы не видеть здесь видео-рекламу достаточно стать зарегистрированным пользователем.
Чтобы не видеть никакую рекламу на сайте, нужно стать VIP-пользователем.
Это можно сделать совершенно бесплатно. Читайте подробности тут.