Особенности речевых ошибок младших школьников в письменных творческих работах и пути их исправления (graph)

Посмотреть архив целиком

77



Приложение 5



Р
ис.1 Гистограмма, отражающая количество грамматических ошибок, допущенных учащимися контрольного и экспериментального класса на этапе констатирующего эксперимента.





Рис.2 Гистограмма, отражающая количество речевых ошибок, допущенных учащимися контрольного и экспериментального класса на этапе констатирующего эксперимента.








П
риложение 5


Рис. 3 Гистограмма, отражающая количество грамматических ошибок, допущенных учащимися контрольного и экспериментального класса после формирующего эксперимента



.Рис.4 Гистограмма, отражающая количество речевых ошибок, допущенных учащимися контрольного и экспериментального класса после формирующего эксперимента.









Приложение 5

Р
ис. 5 Гистограмма, отражающая количество грамматических ошибок, допущенных учащимися экспериментального класса до и после эксперимента.


Р
ис. 6 Гистограмма, отражающая количество речевых ошибок, допущенных учащимися экспериментального класса до и после эксперимента.


Случайные файлы

Файл
2326-1.rtf
29124-1.rtf
169224.rtf
167964.doc
16863.rtf