Методика преподавания темы: Использование электронных таблиц для финансовых и других расчетов в 10 классе (ZACHITA)

Посмотреть архив целиком

Защита диплома перед комиссией


Уважаемые члены комиссии, уважаемые присутствующие. Вашему вниманию предлагается дипломная работа по методике преподавания темы: “Использование электронных таблиц для финансовых и других расчетов” в 10 классе.

Актуальность нашего исследования обусловлена необходимостью разрешения объективно существующего противоречия в практике работы школы между наличием социального заказа, с учетом потребностей научно-технического прогресса и внедрения в производство новых прогрессивных информационных технологий; и отсутствием методической литературы по теме исследования, что отрицательно сказывается на качестве подготовки учащихся в школе. На разрешение этих противоречий и направлена данная дипломная работа.

Необходимость привития молодежи новым информационным технологиям в настоящее время признается во всем мире. В связи с этим в базисный учебный план (в инвариантную часть) общеобразовательных учебных заведений России, утвержденный Министерством образования Российской Федерации в 1993г., включена новая образовательная область «Технология». Большое внимание в это области уделяется разделу “Информационные технологии”, который предполагает ознакомление учащихся с возможностями использования персональных ЭВМ (ПЭВМ) для решения практических задач, а также формирования определенных навыков и умений в работе с наиболее распространенными типами прикладных программных средств на уровне пользователя. При этом ПЭВМ используется как рабочий инструмент, а вопросы алгоритмизации и программирования могут быть изучены в курсе “Информатика”.

Существует большое множество программ генерации электронных таблиц, но мы выбрали Microsoft Excel 5.0 и я сейчас объясню почему. Microsoft Excel 5.0 входит в популярный пакет офисного программного обеспечения Microsoft Office. Выпуск этого пакета ждали давно и сама фирма Microsoft настолько торопилась, что выпустила этот пакет без обновленной версии продукта Microsoft Excel 5.0, с обещаниями его последующей заменой. Долгожданный пакет сразу завоевал чрезвычайную популярность и установил новый уровень стандартов на коммерческое программное обеспечение. После выхода в свет русской версии пакета ситуация на рынке повторилась. Этот продукт самым продаваемым (а в современных условиях это значит — самым используемым) программным продуктом в России.

В связи с этим мы и выбрали продукт генерации электронных таблиц Microsoft Excel 5.0, входящий в пакет Microsoft Office.

Работа состоит из трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.

В 1 Главе нашего исследования раскрыта роль компьютерных технологий в системе образования и необходимость внедрения в школу в качестве одного из основных инструментов для работы с самой разнообразной информацией – компьютера. Нами так же проведен анализ учебных планов и программ курса “Технология” с позиций темы исследования. Проведенный анализ учебников и учебных пособий позволил сделать вывод, что имеющаяся литература носит популярный характер, но она не адаптирована к современной школе, а именно в них отсутствуют календарное и тематическое планирование, отсутствуют планы конспекты к занятиям.

В связи с этим 2 Глава нашего исследования посвящена методике преподавания темы: “Использование электронных таблиц для финансовых и других расчетов” в к которой мы рассмотрели особенности подготовки учащихся к самостоятельной деятельности как одного из элементов средств обучения.

Нами так же представлен примерный тематический план, разработан календарный план занятий. А так же план-конспект занятия: “Основные понятия об электронных таблицах”. В частности к этому занятию мы подготовили наглядные пособия - плакаты: “Интерфейс электронной таблицы Excel 5.0”, Инструкционную карту по теме: «Основные понятия об электронной таблице Excel 5.0»

В третьей главе с учетом материально-технического обеспечения компьютерного класса и гигиенический требований к видеодисплейным терминалам нами разработана технологическая последовательность деятельности учащихся, направленная на приобретение и закрепление навыков работы в электронной таблице Excel, что подтверждено практикой ее использования в Чебоксарском институте экономики и менеджмента Санкт-Петербургского государственного технического университета.

Цель этих работ — на конкретных практических примерах познакомить учащихся с определенным классом задач, которые успешно решаются с помощью электронных таблиц и дать навыки практической работы с Excel. Что позволит заложить фундамент для дальнейшего самостоятельного изучения возможностей Excel и успешно использовать пакет в учебной и профессиональной деятельности.

Первые 2 работы содержат большое количество теоретического материала, новые понятия и термины. Каждое вводимое новое понятие подкрепляется практическим заданием. Все задания должны выполнятся последовательно, что позволит приобрести и закрепить навыки работы в Excel. На этапе начального знакомства с Excel подробно описывается способ выполнения каждого задания, учащиеся должны выполнять многие задания самостоятельно опираясь на ранее приобретенные знания. Рекомендуется выполнять работы в том порядке в котором они следуют. В работах, содержащих теоретический материал в конце имеются вопросы для самоконтроля знаний учащихся.

Каждая работа заканчивается списком того что должно быть предъявлено учителю по окончанию работы.


Случайные файлы

Файл
144381.rtf
165989.rtf
28977.rtf
13709.rtf
143027.rtf




Чтобы не видеть здесь видео-рекламу достаточно стать зарегистрированным пользователем.
Чтобы не видеть никакую рекламу на сайте, нужно стать VIP-пользователем.
Это можно сделать совершенно бесплатно. Читайте подробности тут.